义务教育变10年,你认同吗?
全国人大代表张红伟在两会上提交了一份关于调整中小学教育学制的建议。张红伟表示,正常情况下,一个孩子从7周岁开始上小学,高中毕业19岁,大学毕业23岁。如果再接受研究生教育,走出校园时已经是26、27岁“高龄”。如遇到就业难,很可能找到合适的工作岗位时已经接近30岁。如果是女性,按现有55岁退休的规定,她工作的时间还没有读书的时间长。学制太长,推迟了就业时间,社会各方面压力又导致各种社会问题,如教育成本高,增加家庭负担;婚育时间明显延迟,老龄化问题显著等。
对此,张红伟提出建议:缩短教育学制,小学由六年制改为五年制,高中由三年制改为两年制。推行“十年义务教育”即小学5年+初中3年+高中2年的学制。目前九年义务教育仅是初中水平,与广大民众和社会进步需要的高中教育还有距离,而要实施普及高中的义务教育,又面临国力财力压力。如果按“5+3+2”的模式,现阶段应完全有可能普及到高中,这将大大优化我国人口知识结构,进一步提高国民整体文化素质。
大家如何看待这个提议?
义务教育
现在大内卷的环境下,幼儿园学小学的知识,小学学初中的知识,初中学高中的知识,抢跑都习以为常了,只是孩子到底能吸收多少,在基础上能拓展多少,而不是死记硬背那些公式,课文,单词,不管是10年义务教育,还是12年义务教育,都是希望孩子以后能学有所用,获取更多的知识,给孩子更多自我思考的时间,而不是填鸭式学习,义务教育能普及到高中,对整体国民素质确实有提高,但是素质不以学历论,不是学历更好,素质就更好