先声明啊,我娃刚上一年级,利益相关。一直有个疑问,虽说现在注重素质教育,减负,希望孩子全面发展。可我身边西城和海淀的家长,还是会给孩子报各种英语、数学的培训班。在课外拼命提高。那问题来了,既然学校校长、老师也知道这种情况,为啥不按中学那种分层次教学,去因材施教?非要揣着明白装糊涂,把家长望校外推?真的不理解,教育工作者是怎么想的。
一二年级不许留作业,这是教育部规定的。就算老师想教,没有作业巩固,也不现实。
一二年级不许留作业,这是教育部规定的。就算老师想教,没有作业巩固,也不现实。